总编室 曹哲：以“三园”建设激活乡村产业振兴动能
建设现代农业产业园，是加快发展现代农业、促进农业农村现代化的重要载体。要着力建设国家级、省级、市级等各级现代农业产业园，推动技术、资金等要素整合，引导产业集聚发展，打造农业全产业链。通过引进高端科技团队、培育高科技农业企业、与院校机构合作等方式提升在育种、装备、投入品等方面的研发水平，加快科技成果转化。积极吸引各类经营主体入住园区，支持这些入园主体与当地农户共同发展生态种养、休闲观光等融合业态，促进产业园区建成为多功能农产品生产区。
建设农村产业融合发展示范园，能够加快农村一二三产业深化融合发展。各地要支持示范园依托当地资源优势、产业优势，探索农业多功能型、延伸型、循环型等多种产业融合模式；加大培育产业融合主体，利用财政补贴、税费减免、企业服务等政策优势，吸引农业企业、家庭农场、农民合作社和各类创业人员入驻园区，支持他们开办种植基地、加工厂房、电子商务、创业培训等三次产业相融的项目；引导入园的各类经营主体和当地小农户建立利益联结机制，发挥各自在产业链中的优势，通过抱团发展，增强化解市场风险能力，实现合作共赢。
建设农村创新创业园，有助于加快激活各类城乡生产资源要素，发展乡村新产业新业态。鼓励各地依托现有的各类涉农园区，建设创新创业服务园区。支持各地创建返乡入乡创业园，通过专项贷款、理财贷等方式，为这些主体提供创业资金支持。支持入园创业主体结合县域资源特色，利用园区优惠政策，发挥自身优势，举办适宜的融合类创业项目，引领农户创业增收，提升持续发展能力，增添农村产业发展活力。
原文链接：以“三园”建设激活乡村产业振兴动能
交锋也是交朋友的有效方式之一。交朋友，可以是温文尔雅，也可以针锋相对。所谓“针锋相对”，就是针对那些对中国的误解和曲解。
以德国为例，中国和德国两国高校合作举办了十余所孔子学院，开展汉语教学和一些文化活动。本来着眼于促进两国交流，可常常被德国政客和媒体抹黑，有人甚至说“中国借此对德国施加政治影响”，是“威胁”。在访问交流中，笔者针对这种声音做出回应，德国早就开始在中国开展语言文化推广工作，签约合作学校近百所。而且德国外交部明确提到：开展德语教学可以推介德国的价值。在中国推广德语，明确有推介德国价值的任务，也以为很正常，可为什么中国帮助德国人学习汉语、了解中国就是问题，甚至觉得是威胁？
有的话题是关于国际问题的。笔者在柏林交流时看到，那里正忙着安置来自阿富汗的难民。德国方面说，那些是本着人道主义从阿富汗撤离出来的人。你认为自己的行动是人道主义的，但那些撤到德国的人多数是专业和技术人员，他们都走了，谁来建设阿富汗呢？笔者的同事在喀布尔看到的景象是，医院缺医生，学校缺老师。人才是最重要的资源，把他们撤走了，客观上等同于把阿富汗最珍贵的资源也弄走了，这是帮助阿富汗吗？当我对德方人员谈及这些后，他们沉思起来，因为问题触及了他们的价值观本身。所以，交朋友要适应“吵架”，对不同观点不回避。
原文链接：在变局中如何争取更多朋友
当前，数字经济蓬勃发展，已成为推动国内国际双循环发展的重要抓手。数字经济在消费领域跨越了时空限制，在生产领域延伸了产业链，成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。2020年，中国数字产业化规模达到7.5万亿元，产业数字化规模达到31.7万亿元，电子商务交易额达到37.21万亿元，电子商务服务业营业收入规模达到5.45万亿元，工业、农业、服务业数字化水平不断提升，极大地推动了国内国际双循环相互促进新发展格局的形成。
作者：孙宝文系中央财经大学教授、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、欧阳日辉系中央财经大学教授、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、李涛系中央财经大学教授、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员）
原文链接：把握数字经济的技术经济特征
20世纪七八十年代以来，文论界急速引进西方理论资源，特别是基于两次世界大战的灾难性经验而生成的各种现代性理论，为国内新时期以来的人文学术带来了多种审视角度和学理性维度。我们要思考的是，对这些加以简单地工具性使用的确可以丰富批判的武器，对人类文明困境产生足够的认识，但我们仍需进行武器的批判，才能形成真正属于自己的有独特创建的理论成果。这不仅可以有效参与对人类命运共同体的思考，更可以在这种思考中呈现中国特色的学术贡献与话语表达。同时，引进西方的理论资源，目的之一也是为了思考我们自己的问题。从这个角度讲，“马克思主义中国化”不啻为已被历史证明了的伟大经典。
从逻辑上说，学科体系、学术体系和话语体系“三大体系”本身即隐含着对应的“他者体系”；建设“三大体系”就是要在实践中形成符合自身发展的道路自信与理论自觉。美学家刘成纪教授主张“绕道西方，回到中国”自有深意，以我的理解，所谓“回到中国”不仅是要回到中国问题，更是要确立学术研究与理论阐释的中国体系。对此，有待学者和学术期刊的共同努力。
原文链接：学术反思与“三大体系”建设
学术期刊是引领学科建设和发展的风向标。加强学术期刊学科化建设，对于自觉构建新的学术框架具有至关重要的作用。
学术期刊要实现学术的创造性转化和创新性发展，关键在于把握住学科体系的创新，把一般性的阐释变成积极性的探索。目前我们的学术生态出现了一些需要迫切解决的问题，就是学术浮躁现象依然存在。所以，在学术期刊的学科化建设中要有文化自信之心，在创造和创新中要有文化自信之力，在展示高水平研究成果中要有文化自信之能。只有这样，才能使得我们的学术研究能够从一般性的阐释中走出来，在历史和现实、理论和实践中，探索哲学社会科学学科体系、学术体系中那些未知的东西，将创新性的理论观念转化为我们的创造性实践。尤其在跨学科建构中，更应该具有强烈的文化自觉和批评自觉，在中国的现实中开发出新的原理，开辟自己的学术田野，体现鲜明的时代特征，让哲学社会科学更好地为坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量服务。这无疑是当代学术期刊学科化建设的一个重要课题。
原文链接：学术期刊建设的学科化问题
来源：光明网-学术频道